Ünitemizde verilen bireysel eğitim hizmetinde özel eğitim öğretmenleri ile çocuk gelişimi ve eğitimi öğretmeni görev yapmaktadır. Merkezimiz bünyesinde oluşturulan değerlendirme kurulu tarafından öğrencilerimizin performansları belirlenir. Belirlenen performanslar doğrultusunda, özel eğitim yöntem ve tekniklerine bağlı kalarak, bireysel farklılıklar göz önünde bulundurularak bireysel eğitim programları hazırlanır. Bireysel eğitim, her bir öğrencimizin bilişsel, motor, iletişim, öz bakım ve toplumsal uyum alanlarında gereksinimlerini karşılamak amacıyla hazırlanan bu program çerçevesinde 45 dakikalık seanslar ile verilir. Seanslardan sonra yapılan görüşmelerle aileler bilgilendirilir. Ayrıca öğrencilerimizle varolan davranış problemleri, psikolog ve aile il işbirliği içinde olunarak, hazırlanan davranış sağaltım programı doğrultusunda, yerini olumlu davranışlar alacak şekilde değiştirilir.

Gelişimde çocuğun kendi kişiliğinin farkında olması çok önemlidir. Eğitimcilerimiz kendisi ve yetenekleri hakkında olumlu duygular geliştirmeleri için çocuklarla etkileşim içinde olur. Her çocuğun ihtiyacına göre gerekli ortanlar hazırlanır ve uygulanır. Sağlıklı bir duygusal gelişim insan yaşamında çok önemli bir yere sahiptir. Eğitimcilerimiz çocuklara duygularını keşfetme, açıklama ve paylaşmalara yardım ederek hem kendilerini hem de başkalarına daha iyi anlamalarını sağlamak için fırsatlar hazırlar. Çocuklar duygu ve düşüncelerini hem konuşma hem de müzik, hareket, drama, resim ile paylaşma yeteneğine sahiptir. Bu yollar kullanılarak çocuğun iletişim gelişimini sağlar. Bilişsel gelişim için gözlem becerileri, sıralama becerileri, sayı becerileri, basit neden - sonuç ilişkileri, yaratıcılık kazandırmaya çalışır.

Amacımız, öğrencilerimizin varolan performanslarını en üst seviyeye taşımak, onları toplumda bağımsız yaşayabilen bireyler haline getirmektir.